সপ্তদশ অধ্যায়: তুমি কি শিক্ষক হিসেবে এ ধরনের কথা বলার অধিকার রাখো?!
叶 সুন লক্ষ্য করল, তার ঈগল-অলৌকিক আত্মার মধ্যে লুকিয়ে থাকার ক্ষমতা রয়েছে, আর সঙ্গে আছে পেঁচা জাতীয় পাখিদের মতো নিঃশব্দে উড়ে যাওয়ার দক্ষতা। এর ফলে খুব সহজেই যেকোনো মানুষের পিছনে অনুসরণ করা সম্ভব। এই ক্ষমতাটির সাহায্যে, সে শহরের এক পানশালা থেকে ‘ঋণ’ নিয়ে একটি পেন্সিল আর একটি টুকরো নোটপ্যাড সংগ্রহ করল। যদিও পাখির থাবা দিয়ে কলম ধরে লিখতে বেশ অস্বস্তি হচ্ছিল, কিছুটা সময় নিয়ে সে নিজেকে মানিয়ে নিল এবং একটি নির্জন স্থানে গেল। সে তার মুরগির মতো চর্বি আত্মাকে বসতে দিল, এক থাবা দিয়ে কাগজ চেপে ধরল, আর অন্য থাবা দিয়ে কলম ধরে একটি সহজ চিঠি লিখতে শুরু করল।
চিঠিটি লেখা শেষ হলে,叶 সুন এটিকে আকাশ থেকে ছুঁড়ে দিল, ঠিক সেই সময় কাওসাকি শিনওয়ো首城 উচ্চ বিদ্যালয়ের দিকে যাচ্ছিল। কাওসাকি শিনওয়ো সেই অদ্ভুত চিঠিটি হাতে নিল, প্রথমে তেমন গুরুত্ব দেয়নি। কিন্তু চিঠির শুরুটা পড়ে সে মুহূর্তেই সতর্ক হয়ে মনোযোগ দিয়ে পড়তে শুরু করল।
叶 সুনের চিঠিটি আসলে তার জন্য একটি সতর্কবার্তা ছিল। প্রথমেই叶 সুন সাময়িকভাবে ‘জাগরণ ওষুধ’ নিয়ে দেশের তরুণদের ওপর তার ক্ষতিকর প্রভাবের কথা বলল। এরপর সে জানাল, গ্যাংরা পর্দার আড়ালে এই ওষুধের পুরো ব্যবসা নিয়ন্ত্রণ করছে, আর দেশের উচ্চপদস্থরা ঘুষ নিয়ে নিয়ন্ত্রণে সম্পূর্ণ উদাসীনতা দেখাচ্ছে।
সে যদি এই ব্যবসায় জড়িয়ে পড়ে, তাহলে希望叶 সুনের মতে, যেন বিষকে বিষ দিয়ে মোকাবিলা করা যায়। জাগরণ ওষুধের সমস্যাটি দেশের সমাজে এতটা বিস্তৃত হোক যাতে আর উপেক্ষা করা না যায়।
তবে, যদিও জাগরণ ওষুধের প্রভাব বাড়ানোর কথা বলা হয়েছে,叶 সুন একটা কঠিন শর্তও দিয়েছে। সে চায় কাওসাকি শিনওয়ো নিজের বিক্রির লক্ষ্য নির্ধারণ করুক—যারা ইতিমধ্যে জাগরণ ওষুধ ব্যবহার করছে, সেই গ্যাং সদস্য আর সমাজের আবর্জনাদের জন্যই হোক। সাধারণ মানুষ যেন এই ওষুধের ঘূর্ণিঝড়ে না জড়িয়ে পড়ে।
叶 সুনের এই শর্তটা কিছুটা চোখ বুজে বাতাসে ঢিল ছোঁড়ার মতো মনে হলেও, কাওসাকি শিনওয়োও অন্তত কিছুটা একইরকম চিন্তা করছিল।
“আমি তো প্রথম থেকেই গ্যাং সদস্যদেরই বিক্রি করতে চেয়েছি। নিরাপদ কিনা জানি না… আর কোন চ্যানেলও মাথায় নেই।” কাওসাকি শিনওয়ো叶 সুনের লেখা চিঠি পড়ে বিড়বিড় করে বলল।
সে যদিও মৃত্যুর আগে শেষবারের মতো পাগল কিছু করতে চায়, তবু সাধারণ মানুষকে ক্ষতি করতে চায় না—শুধু জানে না, শেষ পর্যন্ত কতটা স্থির থাকতে পারবে।
চিঠির শেষ লাইনে叶 সুন তাকে তার অবস্থান স্মরণ করিয়ে দিল—
‘তুমি একবার এই পথে পা দিলে, ইচ্ছা করো বা না করো, তুমি অপরাধী হয়ে যাবে—তোমার ওপর আইনের শাস্তি আসবেই!’
‘তবু তুমি চাইলে, নরকে যাওয়ার আগে সমাজের সেই ক্ষমতাধর, অর্থ-আর ক্ষমতার জোরে নিরপরাধদের শোষণ ও বিষ ছড়ানো নরপিশাচদেরও সঙ্গে নিয়ে যেতে পারো!’
‘তোমার যদি এই মনোবল না থাকে, তাহলে এখনই ফিরে আসো! যদি এই মনোবল নিয়ে প্রস্তুত থাকো—’
তবে চল, এই অমোঘ শূন্যতার পথে এগিয়ে যাও!
কাওসাকি শিনওয়ো শেষ পর্যন্ত পড়ে মনে হল, কথাগুলো কিছুটা নাটকীয় ও হাস্যকর, তবু সে প্রস্তুত। তার মনোবল তেমন মহান নয়, যে সমাজের অপরাধীদের নিয়ে নরকে যেতে চাইবে। সে শুধু মৃত্যুর আগে তার পরিবারের জন্য যথেষ্ট টাকা জমাতে চায়।
叶 সুন বলেছিল, এই পথে পা দিলে সে অপরাধী হয়ে যাবে—এবং সত্যিই সে তা বুঝে নিয়েছে।
কাওসাকি শিনওয়ো ঠিক সময়ে পুলিশে আত্মসমর্পণ করবে।
কিন্তু তার আগে সে মোটেও দ্বিধা করবে না—সমাজের সেই অপরাধীদেরও শাস্তি পেতে বাধ্য করবে!
………………
首城 উচ্চ বিদ্যালয়ের সঙ্গে পরিচিতি কাজে লাগিয়ে, কাওসাকি শিনওয়ো নিরাপত্তাকর্মীর চোখ এড়িয়ে এক গোপন পেছনের দরজা দিয়ে বিদ্যালয়ের রসায়ন পরীক্ষাগারের গুদামে ঢুকে পড়ল।
কাওসাকি শিনওয়ো নিজেও অবাক হল।首城 উচ্চ বিদ্যালয়ের রসায়ন পরীক্ষাগারের গুদামে এমন অনেক নিষিদ্ধ রাসায়নিক রাখা আছে, যা কলেজের ছাত্রদেরও পড়াশোনায় লাগে না। আগে সে ভেবেছিল, হয়তো কোনো বিশ্ববিদ্যালয়ের গবেষণাগারের সঙ্গে যৌথ উদ্যোগ আছে, তাই এত অপ্রয়োজনীয় রাসায়নিক আছে।
কিন্তু এখন ভাবতেই মনে হল, এই সব রাসায়নিক তো জাগরণ ওষুধ বানানোর উপকরণ! কে যেন এখানে ওষুধ তৈরির কাঁচামাল রাখার ট্রানজিট গুদাম বানিয়ে ফেলেছে!
সে ভাবতে পারল না, কে এত সাহসী যে এমন করছে, কিন্তু এই সুযোগে সে ঠিক করল, এই কাঁচামাল দিয়ে আসল জাগরণ ওষুধ বানাবে—যাতে মূল্যবান উপকরণ গ্যাংদের হাতে নষ্ট না হয়।
কাওসাকি শিনওয়ো appena গুদামে ঢুকেছে, তখনই কানে এল কিছুর ঠোকাঠুকির শব্দ।
চুরি হচ্ছে?!
“কে সেখানে!”
কাওসাকি শিনওয়ো গম্ভীর গলায় চিৎকার করল।
এই সময় সে নিজেকে首城 উচ্চ বিদ্যালয়ের রসায়ন শিক্ষক ভাবছিল, একদম বুঝতে পারেনি, নিজেও চুরি করতে এসেছে।
সে তাড়াতাড়ি নিজের ব্যাগ থেকে একটি ছোট টর্চ বের করে, ছায়ার দিকে আলো ফেলল।
এক মুহূর্তেই দেখা গেল, চমৎকার হেয়ারস্টাইল আর উঁচু কলার স্কুল ইউনিফর্ম পরা এক ছেলের মুখ আলোয় উদ্ভাসিত হল।
“ধুর! ধরা পড়ে গেলাম!”
চোরটি প্রথমে একটি কার্টন নিয়ে মুখ ঢাকতে চাইল, কিন্তু কাওসাকি শিনওয়ো এক চোখেই তাকে চিনে নিল।
“জুসাকু? তুমি জুসাকু দাইগো তো!”
কাওসাকি শিনওয়ো সাথে সাথে তার নাম ডেকে উঠল।
জুসাকু দাইগো তার পড়ানো ক্লাসের সবচেয়ে বিখ্যাত দুষ্ট ছাত্র, প্রথম সপ্তাহ থেকেই সে স্কুলে আসা বন্ধ করে দিয়েছিল। যদি তার ভাই জোর করে স্কুলে না নিয়ে আসত, তাহলে সে অনেক আগে স্কুল থেকে বহিষ্কৃত হত।
“আহা, আপনি তো কাওসাকি স্যর,” জুসাকু দাইগো দেখল, আগত ব্যক্তি নিরাপত্তাকর্মী নয়, বরং তার রসায়ন শিক্ষক, তখনই স্বস্তির নিঃশ্বাস ফেলল।
কারণ কাওসাকি শিনওয়ো স্কুলে ‘কচ্ছপ-মানুষ কাওসাকি’ নামে পরিচিত, খুবই সহজ-সরল ও দুর্বল।
এই দুষ্ট ছাত্র দেখল, সামনে সেই সহজ-সরল শিক্ষক, তখনই সে রীতিমতো চড়া হয়ে গেল।
“কাওসাকি স্যর! আজ রাতে যা হয়েছে, সেটা কাউকে বলবেন না শুনলেন? না হলে পরীক্ষাগার থেকে জিনিস চুরি হলে আপনি দায়ী থাকবেন!”
জুসাকু দাইগো তখনই গ্যাংয়ের মতো ভাষায় হুমকি দিল, তার কাছ থেকে চুরি করা কেমিক্যাল নিয়ে বেরিয়ে যেতে চাইল, কিন্তু কাওসাকি শিনওয়ো তাকে আটকাল।
“জুসাকু, একটু দাঁড়াও!”
“দাঁড়াতে কেন? আপনি যদি আমাকে স্কুলে ফিরে যেতে বলেন, তাহলে বলি—শুনবেন না, আমি আর সময় নষ্ট করতে চাই না!”
জুসাকু দাইগো বুঝিয়ে দিল, সে সমাজে মিশে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে, তাই কাওসাকি শিনওয়োকে সরাসরি প্রত্যাখ্যান করল।
“না!”
কাওসাকি শিনওয়ো দু’পা এগিয়ে এসে তার সামনে দাঁড়াল। তখন জুসাকু দাইগো আবার গ্যাংয়ের মতো গলা চড়িয়ে বলল—
“কাওসাকি স্যর, আপনি বাড়ি ফিরে যান! আপনি যতই বলুন, আমি আর কখনো ক্লাসে ফিরব না!”
কে স্কুলে ফিরবে না ফিরবে, সেটা নিয়ে মাথাব্যথা নেই!
কাওসাকি শিনওয়ো একটু হাঁপিয়ে কিছুক্ষণ চুপ থাকল, তারপর জুসাকুর হাতে থাকা কার্টনের দিকে ইঙ্গিত করে জিজ্ঞেস করল—
“আমি জানতে চাই, জুসাকু, তোমার কার্টনের ভেতরের জিনিসগুলো… বিক্রি করলে কত টাকা পাওয়া যায়?”
“আপনি যতই জিজ্ঞেস করুন, আমি ক্লাসে ফিরব না… হ্যাঁ? কী বললেন? আপনি কী জানতে চাইলেন?”
এইবার জুসাকু দাইগো হতভম্ব হয়ে গেল।
সে একবার ভালো করে তাকাল, এই আধভাঙা স্যুট পরা, চশমার অর্ধেক ভেঙে যাওয়া, মধ্যবয়সী পরাজিত শিক্ষকের দিকে।
সে বিশ্বাস করতে পারছিল না, শিক্ষকটি আসলেই এমন প্রশ্ন করেছে।
“আমি জানতে চাইলাম… তোমার কার্টনের কাঁচামাল দিয়ে যদি সব জাগরণ ওষুধ বানিয়ে বিক্রি করা যায়, তাহলে কত টাকা হবে?”
“আপনি… জানেন আমি জাগরণ ওষুধ বানাতে যাচ্ছি? না, আপনি কেন জানতে চাইছেন?”
জুসাকু দাইগো বুঝে গেল, তার উদ্দেশ্য ফাঁস হয়ে গেছে, কিছুটা ভয় পেয়ে হুমকি দিয়ে জিজ্ঞেস করল—
“আপনি… আপনি কি পুলিশে জানাতে চান? বলি, আমার পিছনে লোক আছে! আমাকে ধরলে আপনারও সর্বনাশ!”
“আমি পুলিশে জানাতে চাই না, জুসাকু।”
কাওসাকি শিনওয়ো ধীরগতিতে নিজের আধভাঙা চশমা খুলে মুছে নিল।
“আপনি জানাতে চান না? তাহলে জানতে চান কেন?”
জুসাকু দাইগো বুঝতে পারল না কাওসাকি শিনওয়ো কী চায়।
“খুব সহজ, আমি তোমাদের সঙ্গে অংশীদার হতে চাই।”
কাওসাকি শিনওয়ো আবার চশমা পরল, অর্ধেক অক্ষত কাঁচে অদ্ভুত আলো ঝলমল করল, সেখানে জুসাকু দাইগোর অবিশ্বাস্য বিস্মিত মুখের ছায়া পড়ল।
আমি… অংশীদার হতে চাই?!
এটা কি একজন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক তার ছাত্রের সামনে বলার মতো কথা?!
একজন শিক্ষক হিসেবে, এমন বিভ্রান্ত ছাত্রের সামনে—
তাঁর তো উচিত, ‘তুমি যেমনই হও, আমি তোমাকে মাধ্যমিক পাশ করাব!’ ‘জুসাকু! আর ভুল পথে যেও না! স্কুলে ফিরে এসো, বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য পরিশ্রম করাই সঠিক!’—এইরকম কথা বলা!
‘আমি অংশীদার হতে চাই’—এটা কেমন অশ্লীল উত্তর?!
একজন শিক্ষক হিসেবে ছাত্রকে এ কথা বলতে লজ্জা হয় না?
জুসাকু দাইগোর মনে এক হাজারবার ‘মজা করছ?’ বলে চিৎকার করতে ইচ্ছে হল, কিন্তু কাওসাকি শিনওয়োর সেই গম্ভীর, যেন ভূত-প্রেতের মতো মুখ দেখে সে বুঝে গেল—
এই শিক্ষক সত্যিই সিরিয়াস, সে সত্যিই গ্যাংয়ের চেয়েও অন্ধকার পথে যেতে চাইছে!