অধ্যায় একশো বত্রিশ: শিক্ষার কোনো শেষ নেই (আনন্দজ্ঞান পদ্ধতি, নিধনকৌশল)
নতুনদের শেখানো সহজ, কিন্তু ভুল অভ্যাস ভাঙা কঠিন। কুস্তি বা মুষ্টিযুদ্ধের কৌশল সংশোধন করা কখনোই সহজ কাজ নয়। দীর্ঘদিনের প্রশিক্ষণের ফলে একজন মানুষের পেশিতে এক ধরনের স্মৃতি তৈরি হয়ে যায়, যা যেকোনো নড়াচড়ার সময় শরীরকে সহজাত প্রতিক্রিয়া দেখাতে বাধ্য করে। এই অভ্যাসের পরিবর্তন ঘটাতে হলে দুটি জিনিসের প্রয়োজন: প্রথমত, মনের গভীর থেকে নিজের ভুলকে মেনে নেওয়া; দ্বিতীয়ত, শরীরে নতুন কৌশলের যথাযথ প্রয়োগ। এই পরিবর্তনের প্রক্রিয়ায় পুরনো অভ্যাসগুলো ভেঙে যায়, যার ফলে লি বিংইয়াংয়ের দক্ষতা সাময়িকভাবে কমে যায়। তবে সে কবে আগের অবস্থায় ফিরে আসবে বা নিজেকে ছাড়িয়ে যাবে, তা নির্ভর করে তার শরীরের অভিযোজন ক্ষমতার ওপর।
লি বিংইয়াং নতুন কেউ নয়, মার্শাল আর্ট সম্পর্কে তার নিজস্ব ধারণা রয়েছে। তাই রেন ঝিচাও তাকে কনফুসীয় দর্শনের 'ঝি লে ফা' বা 'আনন্দময় শিক্ষা' পদ্ধতির মাধ্যমে শেখানোর সিদ্ধান্ত নেন। এই পদ্ধতিটি কনফুসীয় পণ্ডিত রান ইয়ংয়ের প্রবর্তিত।曾 শেন-এর আত্মবিশ্লেষণ পদ্ধতির পাশাপাশি এটি কনফুসীয় মতবাদের অন্যতম জনপ্রিয় মনস্তাত্ত্বিক কৌশল। এদের একটি বহির্মুখী, অন্যটি অন্তর্মুখী। 'ঝি লে ফা'র মূল কথা হলো—কোনো বিষয় জানা বা বোঝার চেয়ে তা পছন্দ করা ভালো, আর পছন্দ করার চেয়ে তা উপভোগ করা আরও ভালো।
শেখার ক্ষেত্রে, যে জানে কীভাবে শিখতে হয়, সে তার চেয়ে ভালো যে বিষয়টিকে ভালোবাসে; আর যে বিষয়টিকে উপভোগ করে, সে সবার চেয়ে এগিয়ে। আত্মবিশ্লেষণ পদ্ধতি ভিতর থেকে বাইরে আসে, যা মন ও চরিত্রকে শুদ্ধ করে। অন্যদিকে, 'ঝি লে ফা' বাইরে থেকে ভিতরে প্রবেশের পথ। প্রাচীনকালে যারা সারা বিশ্বে নৈতিকতা প্রতিষ্ঠা করতে চেয়েছিলেন, তারা প্রথমে তাদের দেশ শাসন করতেন, দেশ শাসনের আগে পরিবার সুসংগঠিত করতেন, আর পরিবার সাজানোর আগে নিজের চরিত্র ও মনকে শুদ্ধ করতেন।
আসলে, জানা, পছন্দ করা এবং উপভোগ করার এই তিনটি স্তর মূলত এক ধরনের নির্দেশনা। একটি শিশুর পক্ষে নিজের আবেগ নিয়ন্ত্রণ করা কঠিন, কিন্তু অভিজ্ঞ কারো নির্দেশনায় তা সহজ হয়ে যায়। বেশিরভাগ মানুষ ছোটবেলায় কোনো বিষয় শিখতে চায় না কারণ তারা শিক্ষককে পছন্দ করে না, বিষয়টি নিয়ে তাদের সহজাত কোনো বিদ্বেষ থাকে না। রেন ঝিচাও মার্শাল আর্টে যেমন পারদর্শী, শিক্ষাদান পদ্ধতিতেও তার গভীর জ্ঞান রয়েছে। তিনি অনেক শিশুর ওপর জরিপ চালিয়ে দেখেছেন, যারা অংকে বা ভাষায় দুর্বল, তারা বেশিরভাগই শিক্ষককে অপছন্দ করার কারণে পিছিয়ে পড়েছে। আর যারা ভালো করে, তারা শিক্ষককে পছন্দ করে এবং ক্লাসের পরিবেশ উপভোগ করে। এটিই 'ঝি লে ফা'র বাস্তব প্রয়োগ, যা অনেকে বুঝতে পারে না।
শিষ্যকে শেখানো, শেখার প্রক্রিয়ায় আগ্রহী করে তোলা এবং তা উপভোগ করতে শেখানোই মূল লক্ষ্য। এই প্রক্রিয়ায় রেন ঝিচাও নিজেও আনন্দ পান, যা তাকে আনন্দময় শিক্ষকের স্তরে উন্নীত করে। তাই রেন ঝিচাও প্রথমে লি বিংইয়াংকে দেয়াল বেয়ে ওঠার কৌশল শেখালেন, তারপর নানা কৌশলে তাকে এই অনুশীলনের প্রেমে ফেলে দিলেন।
"তোমার পায়ের কৌশলের নমনীয়তা বেড়েছে!"
পায়ের নমনীয়তা পরীক্ষার সবচেয়ে সহজ উপায় হলো সাপের মতো এঁকেবেঁকে দৌড়ানো। চার মাসের মধ্যে লি বিংইয়াং তার ভুলগুলো শুধরে নিয়ে দেয়াল বেয়ে ওঠার কৌশল আয়ত্ত করল। এই গতি রেন ঝিচাওয়ের প্রত্যাশার চেয়েও বেশি, বরং তার মতে, এটি অনেক ধীর! তবে একটি ছোট পরীক্ষার পর তার সব সন্দেহ দূর হলো।
"তুমি নিজে নিজেই নিচে নামার কৌশল বের করে ফেলেছ, তোমার মেধা অসাধারণ!"
অন্যরা শুধু দেয়াল বেয়ে উঠতে শেখে, কিন্তু লি বিংইয়াং এর পাশাপাশি মোড় নেওয়া, নিচে নামা, এমনকি দেয়াল বেয়ে ওঠার সময় লড়াইয়ের কৌশল প্রয়োগ করতে শিখেছে। যদিও এই পরিবেশে সে তার শক্তির অর্ধেক ব্যবহার করতে পারছে, তবুও এটি সাধারণ কৌশলের চেয়ে অনেক কার্যকর।
"পরবর্তীতে আমি কী শিখব, রেন জেনারেল?" লি বিংইয়াং শ্রদ্ধার সাথে জিজ্ঞেস করল। রেন ঝিচাওয়ের শেখানোর পদ্ধতি লি জিওয়েনের চেয়ে ভিন্ন হলেও তাদের মূল লক্ষ্য এক। লি বিংইয়াং এখন রেন ঝিচাওয়ের প্রতিও সেই একই শ্রদ্ধা অনুভব করে।
"এরপরে আমি তোমাকে শেখাব না। আমি তোমাকে কিছু স্পোর্টস একাডেমিতে পাঠাব ত্রিমাত্রিক লাফ বা ট্রিপল জাম্প শেখার জন্য, তবে আমি তোমার দৌড়ের দূরত্ব কমিয়ে দেব।" রেন ঝিচাওয়ের কথায় লি বিংইয়াং বিভ্রান্ত হলো। "কেন ট্রিপল জাম্প শিখব? এটার সাথে আমাদের লড়াইয়ের কী সম্পর্ক?"
রেন ঝিচাও তাকে দেখলেন। এই তরুণরা পশ্চিমা বক্সিং বা রিংয়ের লড়াইয়ের সিস্টেমের ওপর এতই নির্ভরশীল যে, তারা বিশ্বাসই করে না যে, অনেক আগে আমাদের দেশের যোদ্ধারা দশ হাত দূর থেকে শত্রুকে ঘায়েল করতে পারত।
"এর সাথে গভীর সম্পর্ক আছে! তোমাকে শুধু ট্রিপল জাম্প নয়, ধনুকাকৃতি পদক্ষেপ এবং পড়ে গিয়ে গড়িয়ে ওঠার কৌশলও শিখতে হবে!"
বিগত রাজবংশের শেষ দিকে যখন দেশে বিশৃঙ্খলা ছিল, তখন সান লুতাং, লি জিংলিন, ঝাং সে, লি শুয়েন এবং শ্যাং ইউনসিয়াংয়ের মতো যোদ্ধারা প্রত্যেকেই অনেক দূর থেকে শত্রুকে পরাস্ত করার ক্ষমতা রাখতেন। শিং-ই বক্সিংয়ের 'টাইগার জাম্প' বা বাঘের মতো ঝাঁপিয়ে পড়ার কৌশলটি লক্ষ্য করুন। বাঘ যেভাবে শিকার ধরে—দুই-তিন মিটার দূর থেকে লক্ষ্য স্থির করে ঝাঁপিয়ে পড়ে, নিজেও মাটিতে গড়িয়ে পড়ে, কিন্তু দ্রুত উঠে দাঁড়িয়ে শত্রুকে প্রাণঘাতী আঘাত করে।
পুরানো বইয়ে 'টাইগার জাম্প'-এর কোনো নির্দিষ্ট ভারসাম্যের কথা বলা ছিল না, যা নতুন যুগের বইগুলোতে যুক্ত হয়েছে। ফলে এখন এটি কেবল একটি সাধারণ লাফে পরিণত হয়েছে, যা কোনো শক্তির অভাব থাকলে দূর পর্যন্ত যাওয়া অসম্ভব। এটি এখন মার্শাল আর্টের সবচেয়ে বড় লোক দেখানো কৌশলে পরিণত হয়েছে, যা সত্যিই হাস্যকর।
রেন ঝিচাওয়ের উদ্দেশ্য হলো লি বিংইয়াংকে তার শক্তির সঠিক প্রয়োগ শেখানো। প্রতিটি কৌশলের পেছনে একটি শিকারের নিয়ম থাকে। প্রথমে লাফানো ও ঝাঁপিয়ে পড়া শিখতে হবে, তারপর সত্যিকারের মানুষের ওজনের ডামি বা লক্ষ্যবস্তু ব্যবহার করে অনুশীলন করতে হবে। তবেই প্রকৃত দক্ষতা আসবে। এরপর এই কৌশলগুলোকে কীভাবে লড়াইয়ের সময় যুক্ত করতে হয়, কীভাবে চলন্ত লক্ষ্যবস্তুকে আঘাত করতে হয় এবং শত্রুকে আঁকড়ে ধরতে হয়—তা আয়ত্ত করাই আসল শিক্ষা।
"আমি চাই না তুমি চ্যাম্পিয়ন হও। তোমার শারীরিক গঠন ভালো, আমি তোমাকে দুই মাস সময় দিচ্ছি। তোমার দক্ষতা অবশ্যই বাড়বে। তোমার গুরু লি জিওয়েনের সুনাম যেন ক্ষুণ্ণ না হয়!"