১০৫ চিন্তাশীল রোবট

চিন্তাশীল রোবট, নাম শুনেই বোঝা যায়, এরা কোনো কায়িক শ্রমের কাজ করে না, কেবল চিন্তাভাবনা করাই এদের কাজ। বিশদভাবে বললে, কোনো ভারী সরঞ্জাম বহন করা ছাড়াই এরা বিভিন্ন অ্যালগরিদম তৈরি করে এবং বিশ্লেষণধর্মী প্রতিবেদন জমা দেয়। বৃহত্তর ক্ষেত্রে, কোনো আঞ্চলিক ব্যবস্থাপনার নীতিমালার ভালো-মন্দ বিচারের জন্য প্রয়োজন হয় পরামর্শক বিশেষজ্ঞের। আবার ছোট পরিসরে, কোনো ঘরোয়া অনুষ্ঠানের বিনোদনমূলক আয়োজনের পরিকল্পনার জন্যও দরকার হয় পরিকল্পনাকারী উপদেষ্টার। এই পরামর্শক বা উপদেষ্টাদের কাজগুলোই বিভিন্ন ধরনের চিন্তাশীল রোবট দিয়ে করানো হয়।

এ-১০৬ নম্বর প্লটে শেন ওয়েনওয়েনের মুখোমুখি যে রোবটটি দাঁড়িয়ে আছে, সেটি চিন্তাশীল রোবটদের মধ্যে সবচেয়ে অকর্মণ্য এবং কাল্পনিক আইডিয়া তৈরির যন্ত্র হিসেবে পরিচিত। প্রতিদিন বিশাল সব মহাজাগতিক তথ্যের জাল থেকে তথ্য সংগ্রহ করে এটি অদ্ভুত সব কল্পনাপ্রসূত আইডিয়া তৈরি করে, যা সাধারণ মানুষের বিনোদনের খোরাক জোগায়। বেশিরভাগ মানুষ একে কেবল একঘেয়েমি কাটানোর উপায় হিসেবেই দেখে, তবে কেউ কেউ এর আইডিয়া থেকে অনুপ্রেরণা পাওয়ার চেষ্টাও করে।

ফিলি রোবটটির মডেল চেক করে দেখল, ‘কিশি সেকেন্ড জেনারেশন’। বেশ পুরনো মডেল। এর বাহ্যিক অবয়ব একজন মার্জিত ভদ্রলোকের আদলে তৈরি, দেখতে বেশ ভালোই, কিন্তু আফসোসের বিষয় হলো, এটি কোনো ভারী কাজ করার মতো সক্ষম নয়, খুবই দুর্বল।

ফিলি মনে মনে দীর্ঘশ্বাস ফেলল। তার দৃষ্টি সরে গেল এ-১০৬-এর পাশের প্লটটিতে। সেখানে পেয়েছে একজন পেশিবহুল জিম বা ট্রেনিং রোবট। তার ঠোঁটের ওপর শক্তপোক্ত গোঁফ, পরনে আঁটসাঁট স্পোর্টস শার্ট আর শর্টস। রোবটটির বিশাল বাইসেপগুলো সূর্যের আলোয় তামাটে আভায় ঝিকমিক করছে। বাইরে থেকে দেখলে একে চিন্তাশীল রোবটদের চেয়ে অনেক বেশি কাজের মনে হয়, অন্তত এর এক ঘুষিতে মাটি খুড়ে গর্ত করা সম্ভব।

তবে আরও বেশি নজর কাড়ছে এ-১০৬-এর অন্য পাশে পরপর তিনটি প্লট। সেখানে তিন শিক্ষার্থী মিলে যৌথভাবে কাজ করছে। তারা বাগানের রোবট, চিকিৎসকের রোবট এবং অভিনয়ের রোবট নিয়ে একসঙ্গে যন্ত্রাংশ জোড়া দেওয়া-খোলার কাজ করছে, যা দেখে অনেক গ্র্যাজুয়েটই তাদের প্রশংসা না করে পারল না।

তুলনামূলকভাবে, এ-১০৬ প্লটের মানুষ-রোবট জুটিটির সক্ষমতা বেশ সাধারণ। শেন ওয়েনওয়েন রোবটটি রূপান্তরের ব্যাপারে খুব একটা পারদর্শী ছিল না, সে কেবল মালপত্র বহন করার একটি ফাংশনাল মডিউল এতে যুক্ত করেছিল। ফিলি এ-১০৬-এর নুড়ি পাথরে ভরা অনুর্বর জমিটির দিকে তাকাল। সে মনে মনে জমির পরিচ্ছন্নতার কঠিন দিকগুলো হিসেব করছিল। বিশেষ করে এ-১০৬-এর ম্যাপ অনুযায়ী সেখানে যে ড্রেনেজ লাইন তৈরি করার পরিকল্পনা আছে, সেই কঠিন কাজটি কীভাবে এই অকর্মণ্য রোবটটি দিয়ে করাবে, তা নিয়ে সে চিন্তিত হয়ে পড়ল।

“রোবটগুলো যেন ঠিক সুবিধার নয়,” গ্র্যাজুয়েটরা মুখ বাঁকিয়ে আলোচনা করছিল, “মনে হচ্ছে গত কয়েক বছরের ব্যর্থ প্রোটোটাইপগুলোই আমাদের ধরিয়ে দেওয়া হয়েছে।”

“তার সাথে যোগ হয়েছে আমাদের সিনিয়রদের তৈরি কিছু অদ্ভুত সব সৃষ্টি,” কেউ একজন মজার ছলে যোগ করল।

“বিশ্বাস করবে না, আমার প্লটে যে রোবটটি দেওয়া হয়েছে, সেটি আমি প্রথম বর্ষে পড়ার সময় ডরমিটরিতে ব্যবহার করতাম।”

“সেই কালো মোটা আঙ্কেলটা? হায় হায়, এখনো তাকে খাটতে হচ্ছে! বেচারা।”

“তুমি কি মনে করো না, এখন তাকে ব্যবহারকারী জুনিয়র এবং অদূর ভবিষ্যতে তাকে ব্যবহার করতে যাওয়া আমি—আমরা আরও বেশি করুণার পাত্র?”

“করুণার কী আছে? আঙ্কেল ঘর ঝাড়ু দিতে বেশ পটু। প্রতিটি কোণার ধুলোবালি সে খুব নিখুঁতভাবে পরিষ্কার করে। তোমরা ধীরে সুস্থে কাজ চালিয়ে যাও।”

সবাই হো হো করে হেসে উঠল।

সৈকতে বেশ আনন্দের পরিবেশ। ফিলি নিজে খুব একটা মজা করতে অভ্যস্ত নয়, তবে অন্যদের সাথে স্বাভাবিকভাবেই মিশে আছে। সহপাঠীরা বিস্কুট ও কেক বিতরণ করছিল, সে-ও একটা নিয়ে বসে আরাম করে খেতে লাগল। নিজের প্লটে শেন ওয়েনওয়েন রোবটটিকে পাথর সরানোর নির্দেশ দিয়েছে। ফিলি কিছুক্ষণ দেখল, কাজটা বেশ শ্রমসাধ্য। চিন্তাশীল রোবটের ধীরস্থির কাজের গতিতে এটি শেষ করতে অনেক সময় লাগবে। সে ঘাড় ঘুরিয়ে সমুদ্রের দিকে তাকাল।

সমুদ্রের দিগন্তে মেঘের খেলা, অপূর্ব এক দৃশ্য। ফিলি কেকের শেষ টুকরোটা মুখে দিয়ে গ্র্যাজুয়েশনের পর ক্যারিয়ার নিয়ে ভাবতে শুরু করল। সময় নদীর স্রোতের মতো বয়ে যায়, থামার নাম নেই। কোন ধরনের কাজ সবচেয়ে বেশি লাভজনক হতে পারে?

“এ-১০৬, এ-১০৬, সাহায্য প্রয়োজন। এ-১০৬, এ-১০৬, সাহায্য প্রয়োজন।” লাউডস্পিকারের শব্দ এতই জোরালো ছিল যে, কিছুক্ষণ আগের কোলাহলপূর্ণ সৈকত মুহূর্তের মধ্যে নিস্তব্ধ হয়ে গেল।

“হবে না কেন? প্রথম সমস্যাটি দেখা দিয়েছে।”

গ্র্যাজুয়েটরা আনন্দের সাথে তাদের লাইভ স্ক্রিন এ-১০৬ প্লটের দিকে ঘুরিয়ে দিল। শীঘ্রই তারা বুঝতে পারল যে, এটি কেবল তাদের দেখার জন্য নয়, প্রথম সমস্যাগ্রস্ত দল হিসেবে বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ একে গুরুত্ব দিচ্ছে। সৈকতের ওপর এ-১০৬ প্লটের একটি বড় প্রজেকশন ভেসে উঠল। ছবির মান খুব স্পষ্ট। এমনকি পাশের প্লটের তিনজনের দলের কর্মীরাও কাজ থামিয়ে অবাক হয়ে এ-১০৬-এর দিকে তাকিয়ে আছে।

ফিলিও এই বাধ্যতামূলক প্রজেকশন থেকে বাঁচতে পারল না। তার মুখে তখনো কেকের টুকরো। কানে বাজছিল পরিচিত সেই প্লট নম্বর। সমুদ্রের ঢেউয়ের ওপর হঠাৎ করেই ভেসে উঠল পরিচিত এক দৃশ্য—হালকা সবুজ পোশাকের এক শান্ত মেয়ে আর এক সুদর্শন চিন্তাশীল রোবট। ফিলি দেখল প্রজেকশন স্ক্রিনটি দুই ভাগে ভাগ হয়ে গেছে, একদিকে সৈকতের লাইভ দৃশ্য, যা মুহূর্তের মধ্যে তার দিকে ফোকাস হতে যাচ্ছে। সে আর কিছু না ভেবে দ্রুত মুখে থাকা কেকটা গিলে ফেলল।

“ওহ, কোন বিভাগ এটা?” তার পাশের সহপাঠী উৎসাহের সাথে ডানে-বামে তাকিয়ে জিজ্ঞেস করল, “এই মেয়ের ইনস্ট্রাক্টর কে? সে তো নিশ্চয়ই এখন মাথায় হাত দিয়ে বসে আছে।”

“আমি।”

বড় স্ক্রিনে ফিলি দেখল তার নিজের ছবি ভেসে উঠেছে, আর তার ঠোঁটের নড়াচড়ার সাথে সাথে কণ্ঠস্বরও একই কথা বলছে। সে নিজের দিকে তাকিয়ে অদ্ভুত রকমের শান্ত হয়ে গেল। স্বাভাবিকভাবেই এক চুমুক চা খেল, টিস্যু দিয়ে মুখ মুছল এবং উঠে দাঁড়িয়ে সহপাঠীদের বিস্ময় ভরা দৃষ্টির মাঝে মাথা নেড়ে সম্মতি জানাল।

বিভাগের ছোট্ট এই বিশ্রামকেন্দ্রে সবাই একে অপরের দিকে তাকাচ্ছে আর হতাশায় দীর্ঘশ্বাস ফেলছে।

“শেন, কী হয়েছে?”

ফিলি সৈকতের এক কোণে থাকা নির্মাণ সামগ্রী পরিবহনের গাড়ির দিকে হাঁটা শুরু করল। তার মাথার ওপর ভেসে থাকা প্রজেকশন স্ক্রিনটি তাকে অনুসরণ করছিল, যেখানে সে নিজেকে গম্ভীর মুখে হেঁটে যেতে দেখল।

স্ক্রিনের অন্য পাশে, শেন ওয়েনওয়েনের মুখভঙ্গি ছিল উদ্বিগ্ন: “ইয়েন দিদি, রোবটটির মেয়াদ শেষ হয়ে গেছে, এটি স্বয়ংক্রিয়ভাবে স্লিপ মোডে চলে গেছে।”

ফিলির পদক্ষেপ থমকে গেল। যেখান দিয়ে সে যাচ্ছিল, সেখান থেকে সবাই হায় হায় করে উঠল। সে নিজেও দীর্ঘশ্বাস ফেলল, পরিস্থিতি সত্যিই খুব খারাপ।

“আমি আসছি,” ফিলি কোনো আবেগ ছাড়াই বলল।

প্রতিযোগিতা শুরুর আধা ঘণ্টা না পেরোতেই প্রথম শিক্ষার্থীকে মাঠে নামতে হলো। সৈকতের সবাই ফিলির দিকে তাকিয়ে রইল।

“কালো পোশাক পরা, বিভাগ চার-এর।”

“বিভাগ চার-এর ইয়েন ফিলি, সেই মেয়েটা না যে ক্লাসের প্র্যাকটিক্যাল মডেলে হাত দেয়?”

“স্লিপ মোডে থাকা রোবট যদি জোর করে চালু করা হয়, তবে কি সেটি পুরোপুরি নষ্ট হয়ে যাবে না?”

“কিছুক্ষণের জন্য হয়তো কাজ করবে।”

“এক ঘণ্টা, দুই ঘণ্টা? যে সিস্টেমের খেলা বোঝে, সে হয়তো স্লিপ মোডে থাকা রোবট দিয়ে আরও আধা দিন কাজ চালিয়ে নিতে পারবে। হায়, এই জুনিয়র মেয়েটা কি মেশিন চেক করার সময় সতর্ক ছিল না?”

“অভিজ্ঞতার অভাব। কেবল নতুন নতুন ফাংশন যোগ করার দিকেই মনোযোগ ছিল, মূল বিষয়ের দিকে নজর দেয়নি। স্লিপ মোডে যাওয়ার আগেই যদি জরুরি ভিত্তিতে মেয়াদ বাড়ানোর আবেদন করত, তবে হয়তো আরও তিন দিন টিকে যেত। এখন বিপদ। কে ভেবেছিল কর্তৃপক্ষ এত নির্দয় হবে যে, মাত্র বিশ মিনিট মেয়াদ থাকা রোবট ধরিয়ে দেবে? তবে তার এই উৎসর্গে বাকিরা অন্তত সতর্ক হওয়ার সুযোগ পেল। নতুন ছাত্রদের জন্য ভালো শিক্ষা।”

“একজনকে উৎসর্গ করে তো আর সবার লাভ নেই। আমাদের এই সিনিয়রকে প্রথম দিনই মাঠে নামতে হচ্ছে। দেখা যাক কতক্ষণ টিকে থাকতে পারে। তার মুখ দেখেই বোঝা যাচ্ছে সে কতটা বিরক্ত, মাত্রই কেক খাচ্ছিল।”

যারা শুনছিল তারা হেসে উঠল: “ভাগ্যিস সে একজন সিনিয়র, রোবট ছাড়াই হয়তো কিছুক্ষণ সামলে নিতে পারবে। আমাদের মতো হলে তো কাজ শেষ। এই জমি ছেড়ে দেওয়া ছাড়া আর কোনো উপায় থাকত না, মানুষ একা তো আর এ কাজ করতে পারবে না।”

ইউ ছিয়ানচেন সহপাঠীদের মন্তব্য শুনছিল। সে বড় স্ক্রিনের দিকে তাকাল, তারপর সৈকতের কোণায় চোখ ফেরাল। ফিলি তখন পরিবহনের কাছে পৌঁছে গেছে। তার পরনের কালো পোশাক কড়া রোদে খুব একটা আরামদায়ক না হলেও, তার উপস্থিতি উপেক্ষা করার মতো ছিল না।