১০৪ শিরাকাওয়া উপকূল

পরিষ্কার মাঠ অভিযান শুরু হওয়ার দিনটি ভোরের প্রথম আলোয়, ফেইলি প্রাতঃরাশের পুষ্টি সেবন করল, তারপর নিচে নামে এবং পূর্বাবাস এলাকার স্কুল বাস স্টপেজে হাঁটতে হাঁটতে যায়, যেখানে প্রতিষ্ঠানটির বড় ফ্লোটিং গাড়ি তাদের নিয়ে যাবে হোয়াইট রিভার উপকূলে।
সে মাত্র তিন দিন আগে এখানে এসেছে, তাই পূর্বাবাস এলাকার জনসাধারণের সুযোগ-সুবিধাগুলো এখনও বেশ অপরিচিত তার জন্য। পথে সে প্রজেকশন স্ক্রীনে দেওয়া নির্দেশিক মানচিত্র দেখে যাচ্ছিলো, মাঝে মাঝে মাথা তুলে দিক নির্ণয় করছিল। বিভিন্ন ভবন থেকে অনেক ছাত্রছাত্রী বের হচ্ছিল, সবাই তাদের বিভাগীয় কাজের ইউনিফর্ম পরে, সাধারণ দিনের মতো অবাধ্য নয়। ফেইলি মনে করল, তারা সম্ভবত সবাই হোয়াইট রিভার উপকূলে পরিষ্কার মাঠ অভিযানে যাচ্ছে, তাই সে একটু অলসতা করল এবং মানচিত্র বারবার যাচাই না করে সরাসরি ভিড়ে মিশে গেল।
স্কুল বাসের স্টপেজে দ্রুত অনেক মানুষ জমায়েত হলো।
আজকের জনসমাগম সত্যিই অসাধারণ, যাত্রার সময় এখনও বাকি থাকলেও পরিচিতরা একে অপরকে শুভেচ্ছা জানাচ্ছিলেন, যেন উৎসবের মতো জমজমাট পরিবেশ। ফেইলি এত মানুষে অভ্যস্ত ছিল না, তাই চুপচাপ সবচেয়ে প্রান্তের লাইনে দাঁড়িয়ে রইল।
"ইয়ান সিজিয়ে?"
সামনে সাত-আট জন দূরে, একটি কোমল কণ্ঠস্বর শুনে সে মাথা তুলল, অভিবাদন জানানো মেয়ে তখন লাইনে থেকে বেরিয়ে পিছনে আসল। সে গ্রীন ইউনিফর্ম পরা, এটা ছিল শেং ওয়েনওয়েন। বাস্তবে শেং ওয়েনওয়েন প্রজেকশন স্ক্রীনে দেখা চিত্রের চেয়ে বেশি শান্ত এবং কোমল, যা ফেইলিকে পশ্চিমাবাস এলাকার গাছের ঝাঁকুনির মত মনে করিয়ে দিল।
"শেং শুফেই, সকাল শুভ, কি অদ্ভুত মিল!"
"আমি ঠিক কালো পোশাক পরা সিজিয়ে কে দেখলাম, তখন মনে হলো জিয়া বু শিক্ষার্থী, তারপর দেখলাম, হ্যাঁ, এটা ইয়ান সিজিয়ে তুমি!" শেং ওয়েনওয়েন খুশি হয়ে বলল, তারপর ফেইলির পেছনে তাকিয়ে বলল, "শিক্ষার্থী, আমি এখানে লাইনে দাঁড়াতে পারি? আমি ঠিক আমার গাইড সিজিয়ে কে পেলাম।"
ফেইলি স্বভাবতই ঘুরে দেখল, পেছনে যে ব্যক্তি ছিল গাঢ় নীল পোশাক পরা, সম্ভবত বিং বু বিভাগের চতুর্থ।
"কোনো সমস্যা নেই," সেই ব্যক্তি মৃদু হাসি দিয়ে বলল।
শেং ওয়েনওয়েন ধন্যবাদ জানাল, ফেইলিও বিনীতভাবে "ধন্যবাদ" বলল।
"স্বাগতম," সেই ব্যক্তি বলল।
ফেইলি ফিরে তাকিয়ে শেং ওয়েনওয়েনের কথা মনোযোগ দিয়ে শোনার জন্য প্রস্তুত হল, "ইয়ান সিজিয়ে, আমরা কোন রোবট পেতে পারব জানো?"
"অত্যন্ত উচ্চ প্রত্যাশা করো না," ফেইলি বলল, "যে কোনো ব্যবহারযোগ্য পেলে হবে।"
"ঠিক আছে," ছোট মেয়েটি নম্র হাসি দিল।

কথা বলার কিছুক্ষণ পর, স্কুল বাস এসে পৌঁছল, তারা ধীরে ধীরে লাইনের সঙ্গে সামনে এগিয়ে গিয়ে গাড়িতে উঠল। এক ঘণ্টা পর, তারা দেখতে পেলো সাদা ঢেউয়ের এক দীর্ঘ রেখা মোড় নিয়ে উপকূলে ছুটছে।
"ওয়াও," বাসে থাকা নবীন ছাত্রছাত্রীরা উত্তেজিত হয়ে জানালার বাইরে তাকালো।
ফেইলি ও তাকিয়ে দেখল, ঢেউয়ের রেখা সমুদ্র এবং ভূমিকে আলাদা করছে, উপরে থেকে দেখলে, প্রকৃতিই নির্জন কিন্তু দুর্দান্ত। কাছাকাছি উপকূলীয় কাদামাটি এবং প্রতিষ্ঠানের প্রদর্শিত দৃশ্যের মতো, ভিতর দিকের পাহাড়ের দিকে তাকালে, রুপালি ধূসর ছোট ছোট বিন্দু দেখা যায়, যা সম্ভবত নির্মাণ রোবটেরা কাজ করছে। যদিও তাদের কাজ স্পষ্ট নয়, তবে অনেক এবং সুশৃঙ্খলভাবে সংগঠিত, নির্মাণ ক্ষেত্র প্রাণবন্ত, খনন এবং খুঁড়াই শুরু হয়েছে, কিছু ছোট পাহাড় থেকে সুশৃঙ্খল পাথরের স্তর দেখা যায়।
"আমাদের এলাকাটি অনেক সমতল, দেখে অনেক সহজ মনে হচ্ছে," একজন নবীন আনন্দে বলল।
ফেইলি জানালা থেকে দৃষ্টি সরিয়ে বলল, কথাবার্তা করা ব্যক্তির দিকে মনোযোগ দিয়ে দেখল, তার দৃষ্টি কয়েকজন সিনিয়র ছাত্রের ওপর পড়ল, সবাই অভিজ্ঞ, এই মুহূর্তে সবাই পরস্পর বুঝতে পারছিল। তার পাশের সিটে যে ব্যক্তি বসে ছিল, যিনি তার পেছনে ছিল এমন বিং বু বিভাগের চতুর্থ ব্যক্তি, তার চোখে হাসি ফুটল, ফেইলি একটু তাকিয়ে শান্ত হয়ে গেল।
স্কুল বাস দ্রুত হোয়াইট রিভার সৈকতে নামল, সবাই প্রায় সঙ্গে সঙ্গে তাদের নির্ধারিত জায়গার নম্বর পেয়ে গেল, নবীনরা ফ্লোটিং গাড়িতে চড়ে যায় তাদের কাজের স্থানে, সিনিয়ররা সাময়িক বিশ্রাম নিল উপকূলে।
জিয়া বু বিভাগের ছাত্রসংখ্যা কম,班长 জি মিংদা খুব চালাক, একটি ছোট সমতল বালুকাময় এলাকা দখল করল, আগের শ্রেণী কার্যকলাপ তহবিল থেকে টাকা নিয়ে অনেক খাবার-দ্রব্য কিনে বালুকার মাঝখানে খাবারের ঝুড়ি সাজিয়ে রাখল, ছাত্রছাত্রীরা হাসি-আনন্দ করে, যেন ভ্রমণে এসেছে।
অন্যান্য বিভাগের ক্ষেত্রেও একই রকম দৃশ্য।
সৈকতে বিভিন্ন বিভাগের গ্র্যাজুয়েটরা কাজের ইউনিফর্মে থাকতে থাকলেও কাজ করতে হয় না, পরিষ্কার মাঠ অভিযান শুরু হওয়ার এই উজ্জ্বল সকালে তারা কোমল সমুদ্র বায়ু উপভোগ করে, নিজেরা উদ্বিগ্ন গ্র্যাজুয়েশন প্রকল্প থেকে সাময়িক মুক্তি পেয়ে, এই বালুকাময় স্থানকে রঙিন করে তোলে, সবাই মন-প্রাণে বিশ্রাম নিয়ে গল্প করছে, অপেক্ষা করছে নবীনদের পারফরম্যান্স দেখার জন্য।
ফেইলি ও শেং ওয়েনওয়েনের দম্পতি A106 প্লট পেয়েছে। দূর থেকে দেখা যায় না, ফেইলি যোগাযোগ ডিভাইস খুলে প্রজেকশন স্ক্রীনে A106 প্লট দেখায়।
পূর্বাবাস গবেষণা প্রতিষ্ঠানে নানা অদ্ভুত উদ্যোগ থাকে, হয়তো মাঠের সবাইকে একসঙ্গে কাজ করার উত্তেজনা বাড়ানোর জন্য, প্রতিষ্ঠানের ঘোষণা প্রতিযোগিতা শুরু হওয়ার সময় প্রত্যেকের যোগাযোগ ডিভাইসে পাঠানো হয়নি, বরং স্পিকার ব্যবহার করে সরাসরি স্থানীয়ভাবে ঘোষণা করা হয়।
"পূর্বাবাস যান্ত্রিক গবেষণা প্রতিষ্ঠানের ৬৯তম উত্তরাধিকার শিক্ষা ও বাস্তবায়ন প্রকল্প, হোয়াইট রিভার উপকূলীয় কাদামাটি পরিষ্কার মাঠ নির্মাণ, আনুষ্ঠানিকভাবে শুরু হয়েছে। আশা করি ছাত্রছাত্রীরা কঠোর পরিশ্রম করবে, পূর্বাবাসের ভবিষ্যত হোয়াইট রিভার শাখায় অবদান রাখবে।"
"ছেড়ে যাওয়ার আগে আমাদের শ্রম চাপিয়ে দিচ্ছে," গ্র্যাজুয়েটরা হেসে বলল।
"এই একবার কাজ করলেই পার হয়ে যাবে, এখন তো আমাদের কাজ করতে হয় না, আগে সমুদ্র বায়ু উপভোগ করি, গ্র্যাজুয়েশন প্রকল্প খুব ঝামেলা, মন খারাপ করতে ভালো নয়,"
"অরে দেখ, রোবটরা এল।"

অল্প সময়েই ঠাট্টা এবং আফসোসের আওয়াজ উঠতে শুরু করল।
"আমার প্লট তো শুধু প্রশিক্ষণ রোবট পেল, দেখতে ভালো তবে শুধুমাত্র অনুশীলন করতে পারে, ছোট ভাইরা কি এটি পরিবর্তন করতে পারবে? নবীনদের জন্য এটা বেশ কঠিন।"
"আমাদের সময়ের চেয়ে কঠিন না," কেউ মজা করে অসন্তোষ প্রকাশ করল, মুখে হাসি ছিল।
"হে, ছোট ভাই-বোনেরা, তাড়াতাড়ি কাজ শুরু করো, সময় কম," কেউ জোরে সিপাই বাজাল, কয়েকজন নবীন যারা গ্র্যাজুয়েটদের বিশ্রামস্থলের কাছে ছিল তারা ফিরে তাকাল, একজন নিশ্চিন্ত মনে করল সেজন্য বড় ভাইরা কোনো গুরুত্বপূর্ণ কথা বলবে, কয়েক সেকেন্ড স্থির থেকে হঠাৎ বালুকার দিকে এগিয়ে গেল, যেন আরো নির্দেশ শুনতে চায়, সঙ্গে সঙ্গে সবাই হেসে উঠল।
হাসির দৃশ্য, বার্ষিক উত্তরাধিকার শিক্ষায় গ্র্যাজুয়েটদের মজার ছলে পূর্ণ।
এটা গ্র্যাজুয়েটদের দোষ নয়, দোষ প্রতিষ্ঠান কর্তাদের যারা বাস্তবায়ন প্রকল্পের নীতি নির্ধারণ করেছে। গ্র্যাজুয়েটদের দ্বারা নতুনদের পরিচালিত এই প্রকল্পটি পূর্বাবাস নবীনদের প্রথম বাস্তবায়ন প্রকল্প, কঠোর কর্মদর্শন গড়ে তোলা এবং সঠিক রোবট দর্শন শেখানোর জন্য এই কঠোরতা প্রয়োজন।
মানুষ শুধু যখন কঠোরতা ভোগ করে, তখনই চিন্তা করে, ভয় পায়, এবং নিয়ন্ত্রণ শেখে। প্রতিষ্ঠানের প্রশিক্ষণ গ্রন্থে এই কথা লেখা আছে।
পিছনে ছিল গভীর নীল সমুদ্র। সামনে ছিল ফাটল ধরা শুকনো মাটি, বড় ছোট পাথর, আগ্রাসী ছোট ঝোপঝাড়, এবং অজানা প্রাণীর দুর্গন্ধযুক্ত মৃতদেহ। গ্র্যাজুয়েটরা নিজেদের প্লটের রোবটের ক্ষমতার জন্য আফসোস করছিল, নবীনদের উদ্বেগ দেখছিলো, এমন অনুভূতিই তাদের সবচেয়ে ভালো লাগছিল।
ফেইলি এক কোনায় বসে, এক সহপাঠী থেকে এক কাপ চা নিল, ধন্যবাদ জানিয়ে চুমুক দিল, গাছের পাতা থেকে আসা তাজা সুগন্ধ ঠোঁট থেকে হৃদয়ে ছড়িয়ে পড়ল।
প্রজেকশন স্ক্রীনে, তার A106 প্লটে একটি সরল এবং চিন্তাশীল রোবট এগিয়ে গেছে।
শেষ।